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Materia: Arquitectura

  • Entender las relaciones entre los diferentes componentes de los sistemas basados en computador.  En particular, se prestará especial atención a la Arquitectura de los Procesadores, desde el punto de vista del Repertorio de Instrucciones, y la relación entre este repertorio básico de instrucciones y  los lenguajes ensamblador y de Alto Nivel.
  • Identificar el papel del Sistema Operativo y su librería de llamadas al Sistema que se ofrece a los programadores, así como la relación entre esta librería y las librerías de los Lenguajes de Alto Nivel.
  • Entender las Arquitecturas Segmentadas y Superescalares y su relación con las metodologías de programación paralela.  Entenderá la relación entre el concepto de proceso, el Sistema Operativo y la arquitectura del computador.
  • También conocerá los conceptos básicos de E/S y redes de comunicación.
  • Utilización del microprocesador en las distintas variantes actuales de procesadores integrados, para el diseño de sistemas de uso específico basados en microcontroladores, microprocesadores.
  • Analizar y evaluar el sistema de computación basado en microprocesadores y microcontroladores, y su configuración. Manejo de herramientas software actuales de ayuda al diseño de sistemas electrónicos basados en microprocesadores y equipos hardware para el desarrollo de estos sistemas.
  • Muestra una gran autonomía e integración en el seno de un equipo de trabajo, tiene una orientación a seguir aprendiendo a lo largo de la vida y tiene motivación por obtener resultados y productos de calidad.
  • Se comunica de forma efectiva, con especial énfasis en la lectura y redacción de documentación técnica, sabiendo además analizar y sintetizar información proveniente de diversas fuentes.
  • Tiene iniciativa para aportar y/o evaluar soluciones efectivas, alternativas o novedosas a los problemas, tomando decisiones basadas en criterios objetivos.
  • Elabora textos correctos en forma y contenido, así como realiza una adecuada exposición posterior. Tiene iniciativa para aportar y/o evaluar soluciones efectivas, alternativas o novedosas a los problemas, tomando decisiones basadas en criterios objetivos.
  • Demuestra capacidad de razonamiento y comprensión en el ámbito teórico y práctico.
  • Aprende autónomamente.