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“Los Conquistadores” ganadores del XX Aula de Debate de la Universidad de Extremadura

  • El equipo representará a la UEx en el Torneo Nacional del G9 en Zaragoza tras imponerse en una final sobre redes sociales y diálogo

26/02/2026.  El Aula Magna de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales del Campus de Badajoz acogió ayer la final del XX Torneo del Aula de Debate de la Universidad de Extremadura, celebrando su vigésimo aniversario como una de las iniciativas formativas más emblemáticas de la institución. La fase final reunió a estudiantes, autoridades académicas e institucionales y público universitario en torno a una pregunta de plena actualidad: ¿Las redes sociales afectan o no a la capacidad de diálogo?.

Tras unas intensas fases clasificatorias en las que han participado 50 equipos, cuatro formaciones —Depredadores, Logos, Oliverinos y Conquistadores— alcanzaron la fase final con un objetivo claro: alzarse con el título y obtener el billete para representar a la UEx en el Torneo Nacional del Grupo 9 de Universidades (G-9), que se celebrará en Zaragoza los días 11, 12 y 13 de marzo de 2026.

La jornada arrancó a las 16:30 horas con las semifinales y continuó con un café networking que propició el intercambio de impresiones entre participantes y asistentes. A las 19:00 horas tuvo lugar la presentación oficial de la final, en la que la adjunta al rector para Estudiantes, Empleo y Movilidad, Rocío Blas, dio la bienvenida al público e introdujo uno a uno a los equipos finalistas y a los miembros del jurado.

Posteriormente y durante casi una hora, los equipos confrontaron argumentos a favor y en contra sobre el impacto de las redes sociales en la capacidad de diálogo de los jóvenes, poniendo de manifiesto rigor documental, estructura argumentativa y un elevado nivel de expresión oral. Tras la deliberación del jurado, se dio paso a las intervenciones institucionales previas al fallo.

El rector de la Universidad de Extremadura, Pedro M. Fernández Salguero, felicitó a los equipos participantes y subrayó que, “independientemente de los argumentos a favor o en contra sobre el tema de la final que habéis tratado —‘Las redes sociales afectan o no a la capacidad de diálogo’—, en vuestro caso habéis confirmado que esa capacidad la tenéis bien desarrollada”.

Fernández Salguero destacó que los estudiantes habían demostrado “ser capaces de asumir un tema de diálogo, estructurar y argumentar la información de forma educada y serena”, evidenciando una madurez que trasciende el propio debate.

Asimismo, el rector resaltaba la obligación de la Universidad con la formación integral del alumnado: “Tenemos que ser capaces de saber aportaros formación personal. Estoy muy orgulloso de esta actividad y la vamos a seguir manteniendo, formando a personas más reflexivas y maduras. Tenéis que sentiros ganadores los dos equipos”.

Por su parte, la directora general de Universidad de la Junta de Extremadura, Esther Muñoz, puso en valor el Aula de Debate como “una de las actividades más importantes dentro del tránsito universitario”, al considerarla determinante tanto para la formación académica como personal del alumnado.

En relación con el tema central de la final, afirmó que “las redes no han terminado con la capacidad de debatir de los jóvenes”, algo que, a su juicio, quedó demostrado por parte de los equipos sobre el escenario del Aula Magna.

El acto contó también con la asistencia de Manuel Gómez Parejo, diputado delegado del Organismo Autónomo de Recaudación y Gestión Tributaria de la Diputación Provincial de Badajoz, y de Mariema Seck Moreno, concejala delegada de Juventud y Educación del Ayuntamiento de Badajoz, quienes respaldaron con su presencia la iniciativa.

El equipo “Los Conquistadores”, rumbo a Zaragoza

Finalmente, el jurado proclamó vencedor al equipo Los Conquistadores, que representará a la Universidad de Extremadura en el Torneo Nacional del Grupo 9 de Universidades (G9), previsto en Zaragoza los días 11, 12 y 13 de marzo.

El galardón al mejor orador de la final recayó en Antonio Jiménez, cuyo desempeño destacó por la solidez argumentativa y la claridad en la exposición.